【摘要】自学能力是学生借助原有的知识与技能背景，能够独立学习新知识、培养新技能的能力。自学能力是当前社会终生学习能力和可持续发展能力的重要组成部分，只有具备了自学能力，才能实现终身学习，也才能实现自身和社会的可持续发展。在小学语文课程中培养自学能力是提高语文素养、掌握语言驾驭能力的重要途径，无论对小学语文课程学习还是对其他课程学习都是有好处的。

    【关键词】小学语文；自学能力；兴趣

    一、自学动力来自兴趣

    对学习具有浓厚兴趣的学生才能有求知愿望，才能主动去探索新知识，否则，强迫他们去学习，不仅忽视了学生的意愿，还可能引起学生的叛逆心理，结果是事倍功半。那么，如何培养他们学习语文的兴趣呢？

    1、设置疑问，激发好奇。好奇是探索的巨大动力，也是培养兴趣的开始。在教学过程中，教师要设置疑问，调动学生的好奇心，激发求证的欲望。比如，在讲授小学四年级语文课文《火烧云》时，可采取四个教学步骤：一是提出疑问。教师针对火烧云的现象、火烧云的原因等问题，设置疑问；二是探究，让学生展开想象或者讨论，形成结论；三是求证 ......