小学数学课堂教学的生活化浅析
【摘要】随着《义务教育教学课程标准》的深入实施,作为教学在一线的小学数学教师,正在努力学习并践行着新课程标准,使得课堂教学呈现出了前所未有的生机与活力。本文就从小学数学课堂教学生活化的理念作为切入点,深刻探讨了小学数学中实行数学教学生活化的几个重要途径,以期为我国小学数学课堂教学生活化作出一点贡献。【关键词】小学数学;课堂教学;生活化
作为数学学习的启蒙阶段,小学数学的课堂教学对于小学生终身学习数学有着重要意义,也是数学学习的基础阶段。因此,小学数学课堂教学在小学生学习整体发展当中有着重要的意义和作用,如何有效的提高小学数学课堂教学的效果,生活化的教学方式在其中的作用非常大。因此,如何全面落实小学数学课堂教学的生活化,显得尤为重要。
一、小学数学课堂教学生活化的理念概述
所谓的课堂教学生活化其实是指课堂教学要与学生生活及社会生活相结合,将课堂教学方式转变成学生积极参与、乐于参与的生活过程,也就是要把课堂变成“小社会”。其主要包括以下三个方面的含义:
一是 ......
您现在查看是摘要页,全文长 3982 字符。