【摘要】在英语教学过程中，不断提高个人的品德修养，坚持学习，把能力、品德、知识、技能都作为奋斗目标，是每一位英语老师应该追寻的，本文从如何提高高中英语的教学素养出发，提出一些有效的意见及看法。

    【关键词】提高；英语；教学；素养

    对高中英语教学产生影响的因素有很多，其中的核心因素就是教师的教学水平。高中英语教师应当通过不断深入研究自己的课堂教学，提升综合能力素质，增强教学水平，进而提高高中英语教学效率。教师的素养就是按照从事职业的要求，在先天自然的基础上经历社会学习过程中养成的，是一个教师心理的、身体的品质，具体有品德、能力、技能、知识、体质和观念等等多方面因素构成的。

    一、全新的教学理念

    有效的教学活动要求教师不只是要具备对教师事业的热情，对英语教学的热爱，还要在英语教学领域有着深入的研究，不断进取的干劲和热情；热爱自己的教学对象，能够将学生当作核心的人文素养，对待教授的每个学生都能够具有较高的期盼，对每个学生都有信心 ......