当前位置: 首页 > 期刊 > 《情感读本·文明篇》 > 2016年第2期
编号:1331430
浅议高中语文阅读教学中的情感教育
http://www.100md.com 2016年4月25日 《情感读本·理论篇》 2016年第2期
     【摘要】高中语文作为一门独立的学科,不单单是对学生语言能力的提升,更重要的是对学生情感的培养。因此,在语文教学中融入情感教育具有极其重要的意义。

    【关键词】高中语文;阅读教学;情感教育

    一、高中语文阅读教学中情感教育的必要性

    1、满足社会发展的需要,顺应时代潮流

    当今社会是一个科技、信息迅猛发展的时代,对人才需求量大的同时也提出了更苛刻的要求。一方面高中是培养人才的关键时期,这一时期的学生不仅要成绩优异,更重要的是应具有健全的、积极向上的人格品质;另一方面是当下社会物质的极大奢华和情感的极度冷漠形成了强烈的反差,要求中学生对事情有独特的见解、对事物有独特的情感,要求其走进自然、融入社会,关心自己、关爱他人。可见,情感教育对学生的思想、知识、情感、人格等等都具有极其重要的作用。

    2、高中生自身的特点和发展需求

    高中是学生不断成熟和发展的阶段,这一时期的特点主要有以下三个方面:首先是独特的思维方式 ......

您现在查看是摘要页,全文长 3898 字符