在2010年7月《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》要求学校创造条件开设丰富的校本课程，为学生提供更多的选择，促进学生全面而有个性的发展。要求学校通过各种途径，让小学生掌握2门体育和1门艺术特长的体育艺术2+1的通知精神下，我校就已经在艺术教育这条路上确立了自己的发展方向与目标。而我校自创建伊始，“心平志直”就成为穿越百年的校训，并把“平直”成为一种学校精神贯穿始终，培养具备审美素养和个性化发展的学生，推动学校的文化发展作为始终不懈的努力目标。结合我校实际情况及百年的沉淀及一直以来我校坚持的校训精神，我校基本确立了以艺术特色为龙头的素质教育发展方向并不断的为之努力和前进。

    从2010年开始，我校就积极进行艺术校本课程的初探，如何让学生100%参与艺术活动，掌握一门艺术特长，同时也展示学校的教育个性，丰富学校的文化内涵，真正实现让课程文化引领学校特色发展的目标，为学生的终身发展奠定良好的基础，是摆在我们面前的一道难题。以往，尽管音乐、美术对于学生身心的全面发展有着深远影响，但在日常学习中，家长、学生对音乐、美术科目普遍重视不足。目前，我国已经有多个省市计划把音乐、美术、舞蹈列入中考考试。这很容易让人联想到中考的体育加试，正是因为它在中考中所占的比重，学校及学生对体育锻炼的重视程度逐年上升，产生的效果就是学生的身体素质在逐渐提高 ......