在我国素质教育当中，不仅要注重理论知识方面的教育，还应该对学生的心理健康问题多加关注，进行全面的素质教育。尤其是在中学阶段，学生本身承受着学习方面的压力，再加上这一阶段的学生心理上比较脆弱，在家庭生活中一般都是独生子女，自身的心理不是很成熟，自我意识比较强。随着在班级生活中交际圈的扩展，自然而然的会出现一些心理层面的问题。中学班主任在教学的过程起着指导帮助学生的作用，要采取有效的方法来加强学生心理健康教育，促进学生的健康成长。

    一、融洽师生关系，构建和谐氛围

    在班级当中教师和学生是两大主体，这二者之间的关系直接影响着整个的学习氛围。毕竟学生大多数的时间是在这样的集体生活中度过的，因此师生关系是否融洽有着重要的影响。如果学生一直生活在比较沉闷压抑的氛围内，那么受到环境的影响学生的心理也可能会出现一些问题。在班主任的日常共工作当中，应该注重和谐班级氛围的构建，在平时的教学中应该放下教师的架子，和学生和谐融洽的相处，消除学生对教师的畏惧感，尽可能的和学生成为朋友。在这一过程中教师可以采取一些措施来拉近自身与学生之间的关系 ......