【摘要】小学语文教师的培养，关系到新时期语文教师队伍的建设。要从改善小学语文教师的工作环境入手，寻找有效培养策略，引导他们提高能力，加强专业技能培训，激发教学教研热情，努力提升他们的教学实践能力和教学水平。

    【关键词】树立理念；关注发展；寻求策略

    随着素质教育的不断推进，我国中小学的教科研水平不断提高。在小学各科教育教学研究中，小学语文教育教学研究有着举足轻重的位置。近年来，很多新招聘的年轻语文教师加入到小学语文教师行列。这些年轻的小学语文老师由于初上讲台，理论水平和实践经验还比较欠缺，刚刚迈出职业生涯第一步时，会遇到各种各样的困惑。因此，我们要重视年轻小学语文教师的职业发展，改善他们的工作环境，寻找有效的专业素养提高策略，力争在短时间内提升年轻小学语文教师的教学实践能力和教学水平。

    一、树立教学专业素养提高理念，引领小学语文教师争做专家型教师

    教师的教育实践能力只有在教育理念的支撑下，才能得到充分的发展。教育理念支配着教育行为 ......