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编号:1346392
小学语文自主阅读教学策略探讨
http://www.100md.com 2016年5月6日 《情感读本·理论篇》 2016年第3期
     【摘要】小学是培养小学生养成良好学习习惯,树立正确学习观念的重要场所。当前我国教育事业的蓬勃发展,使更多人开始关注小学语文教育,而如何帮助小学生走出阅读误区,还需要小学加强落实新课改提出的需求,并对小学语文目前的自主阅读教学理念进行创新。只有这样才能更好的提升小学语文课堂教学效率,培养小学生的自主阅读能力。

    【关键词】小学语文;自主阅读;教学策略

    我国教育事业的快速发展,在各个教学阶段开始推行深化新课改。小学语文教学的重点是培养小学生养成自主学习习惯,这对于小学生今后的成长而言有着十分重要的意义。而小学语文自主阅读教学策略是重要的教学内容,能够有效培养小学生的自主学习能力,展现小学生在课堂中的主体地位,强化小学生对语文知识的了解,所以,小学语文教师应当加强对自主阅读教学策略的重视。

    一、 小学语文自主阅读教学的现状

    1、 教学目标不明确

    教学目标是引导小学生了解文章内容的重要环节,但是在小学语文课堂实际教学中,教师制定的教学目标不够明确 ......

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