【摘要】小学数学课程是小学阶段重要的基础学科之一，是小学生进一步学习、生活必不可少的工具。数学不仅可以提高学生的计算能力、推理能力、抽象概括能力、想象力和创造力，而且可以有效地促进学生在情感、态度、价值观方面的进步和发展。在小学数学教学过程中，教师不仅要教会学生如何学习，而且在教学的同时还要培养他们的数学能力，进而提高他们的数学素养。

    【关键词】教学；数学素养；培养途径

    随着教育改革和实施新课程的不断深入，对小学数学课堂教学的要求越来越高。在实施素质教育教学过程中，除了要培养学生的数学能力，还要培养学生的数学素养。

    经过多年的数学教学实践，让我在对如何培养学生的数学能力，提高他们的数学素养方面有了一定的认识，下面谈谈自己的做法。

    一、寓思想品德教育于数学课堂教学之中

    数学教学要改革单纯传授知识的做法，把数学同相关学科知识相联系。只要能将有利于实现教学目标的各种因素相结合，就为潜移默化地进行思想品德教育提供了有利条件。例如：在教学六年级圆周率时 ......