班级是构成学校的最基本单位，班级管理的成功与否直接影响着一所学校的声誉。自从担任中专班斑主任以来，面对职业学校的学生在外出实习时的不适应以及出现的高流失率现象，我一直在思索着班级管理如何与企业接轨，如何使学生在顶岗实习和毕业就业时尽快适应企业的需求这些亟待解决的问题。一年来在学校 “四合一”教学模式的激励下，本人在总结过去班级管理得失的基础上，在自己所带)班级尝试推行班级企业化管理的模式，取得了良好的管理效果。现将本人的一些基本理念和具体做法提出来和同仁商榷，希望同志们批评指正。

    一、职业学校班级管理应有的理念

    1、树立学校即企业，班级即公司的理念

    从目前的状况来看，大多数职业中专学校班级管理模式仍然停留在普通教育的管理阶段，其管理理念远远落后于企业管理模式，致使学生在校学习期间难以了解和认识企业的相关规定，最终导致学生走向企业难以适应企业的要求。为此，我认为在职业中专班级管理当中，首先应当树立学校即企业，班级即公司的理念。在对学生的日常教育过程中，把学校的办学章程、校训、学风、教风当作企业文化，教育学生来到学校就是进到了一家企业，进入班级就是来到了企业的一个分公司，坐到自己的座位就是站到了自己的工作岗位。教育他们按照企业、公司的要求约束自己，形成自己较好的职业素养，以适应将来走向社会，进入职场，踏上工作岗位的需要。

    2、树立学生即员工的理念

    在职业中专班级管理过程中，我们应当不仅仅把学生当作一个求学者 ，更重要的是要把学生看作是一名企业的员工 ......