【摘要】现阶段，新课改的逐渐实施，对教学提出了新的要求，其中，英语新课程标准对英语教学也有了新的标准。新课改中指出，需将“合作学习”的方式应用于英语的听、说、读、写每个环节的教学中，贯彻落实新课改理念，以使学生的兴趣爱好得以培养，使新课改中以学生为主体的教学模式得以强化，使学生的学生水平从根本上得以提升，最终使教学效率提高。

    【关键词】中学英语；合作学习；实践

    新课改倡导的三大学习方式包括：自主、合作、探究。合作学习是新课改中三大学习方式之一，又称为协作学习，是一种在学生之间以小组或者团体的形式，为了完成共同的任务，进行明确分工的互助性学习。是目前为止被普遍应用且成效明显的教学方式之一，在一定程度上能够使学生的内在能动性得到激发，使学生对于英语学习的兴趣以及信心增强。伴随着新课程改革的深入，在国内，合作学习已经成为了教师以及学生常用的学习方法。

    一、合作学习的积极意义

    1、使学生个体语言实践活动以及学习能力能够有效提高。将合作学习的教学模式应用于课堂 ......