【摘要】合作学习在初中语文教学中的应用，使语文教学水平得到了进一步的提高，对当前初中语文教学中合作学习的现状及重要性进行分析，探讨合作学习在初中语文教学中的应用。

    【关键词】合作学习；初中语文；重要性；应用

    合作学习就是指按照学生不同的性别、知识水平及自身能力，在本着公平合理的原则下，将男女学生按照一定的比例分配成若干个学习小组，各小组成员之间通过明确的分工，做到互相帮助、共同学习，从而实现既定的学习目标和教学任务。合作学习有五个重要的要素，分别是团体制、担责制、交流制、信任制、评价制。

    一、当前初中语文教学中合作学习的应用现状

    就国内目前的状况而言，虽然在新课程改革的推动下，使得合作学习得到了一定的深入发展，较多的教师都将合作学习运用到了课堂教学中，并通过在课堂教学中设置一系列的具有合作性的活动帮助学生更好的学习，最终实现教学目的。随着合作学习在课堂教学中越来越广泛的应用，如何提升课堂教学中合作学习的实效性成为了当前人们讨论较多的话题 ......