情感教育的有效渗透，这对于提高小学语文课堂教学的质量会起到非常明显的帮助。语文课程是最富人文底蕴的一门学科，小学阶段的语文教学也肩负着各种重任。教师想要更有效的实践各项教学目标，并且切实实现对于学生基本的语言能力与人文素养的培养，以情感教育为切入点，能够收获的教学效果通常会十分显著。教师要加强对于学生的关爱，和学生做朋友，并且要给学生提供各种有价值的教学引导，这些都是情感教育渗透的良好辅助。

    一、善于创设情境，诱发学生情感

    情感教育有很多不同的方面，需要实现的对于学生的引导也有很多。在实际教学中，教师要为情感教育的实施找到有效辅助，创设情境便是很好的一种方法。小学生通常很容易被周围的环境与氛围感染，课堂上教师如果给学生播放舒缓愉快的音乐，学生的情绪会立刻愉悦起来，课堂教学的参与积极性也会更高。这让我们意识到，情境创设的方式在小学语文课堂上有着很大的操作空间，并且能够为实际教学带来很有效的辅助。教师可以多采取这种教学策略，可以借助各种方法与措施来实现良好的教学情境与氛围的营造，让学生的情绪更加饱满 ......