【摘要】活动课教学成为课堂教学改革的重点和热点。老师们在活动内容化和内容活动化的研究与实践取得了积极的成效。活动课教学是在思想品德学科的教学过程中，由学生主动参与的，以学生的兴趣和需要为基础的，以促进学生良好思想品质形成的交往活动。

    【关键词】活动课教学；思想品德课程；培养学生；活动形式

    素质教育已经成为现代教育的一个重大课题，也是教育现代化的主题。为此现行的初中思想品德教材增强了课程的时代感，淡化了学科体系，降低了理论难度，突出了对学生能力的培养，增加了大量学生活动的内容，把“学科”和“活动”两类相对独立的课程有机地结合在一起，从而使得活动课成为思想品德教学的必要补充。但是活动课在是思想品德教学使用还是正处探索阶段，因此对于政治教师来说，在教学如何实施“活动课”是一个值得研究的新课题。

    一、活动课要注重联系学生的实际讲究实效性

    初中政治活动课以学生的现实生活和社会实践为基础发掘教育资源，活动要贴近学生生活的实际联系学生的家庭、学校的日常生活 ......