【摘要】结合小学语文教学实际情况，以教材为依据，以学生为主体，关注学生的个性特征，创设和谐的教学氛围，利用一定的教学手段和技巧，并通过提问模式发现学生对知识的掌握程度，同时还可以激发学生的学习兴趣，培养学生的思考能力，提高小学课堂提问策略。

    【关键词】小学语文；课堂提问；提问技巧；提问策略

    小学语文课堂提问，就是通过教师根据教学的目标、内容及重难点设置一些问题，并有规划而富有艺术技巧地进行提问，要求学生积极地思考问题，从而激发学生的思维，使学生主动性地去了解和分析课堂教学内容，教师也可以从中发现课堂教学的内容存在什么问题，进而可以找到解决问题的方法。同时，也保证和提高教学质量有效发展和教学效率。

    一、小学语文课堂提问技巧

    1、课程教学教师要精心设计问题

    教师课堂提问好比一把钥匙，是打开学生大脑思维的工具，引导学生开动脑筋，自己主动去获取知识和运用知识。教师在提问前，需要有一个充分的课前设计，要善于抓住教学内容的重点、难点、热点和学生的喜好点 ......