【摘要】新课程标准的提出与实施是一次对于大力发展素质教育的深化和飞跃，具有划时代的意义。新课程标准的提出目的是要建立一种促进学生发展、反映未来社会需要、体现素质教育精神的数学课程体系。如何打造开放性的数学课堂，是我们广大的小学数学教师必须思考和解决的问题。

    【关键词】小学数学；课堂教学；开发课堂

    随着近几年小学数学教学改革地不断深入，我们经历了由传统教学模式到新课程新理念的教学模式的转变，我深刻地发现新课程推广的必要性和迫切性。因为对于现在的新课程来说，过去的小学数学教学是过于注重知识的传授，而忽略了人的发展。这种理念影响了学生的求知欲、主动探索的精神，影响学生能力的形成。为了孩子们的发展，教学中真正进行素质教育，把培养能力作为教学的主要任务，我们必须改变传统的教学模式。为此我们还要为学生构建开放的学习模式，那么作为开放性的课堂应该具有以下几个特征：

    一、课堂概念向外延伸。

    传统的课堂概念仅局限于课上的40分钟 ......