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编号:1447399
浅谈初中思想品德课堂教学的有效性
http://www.100md.com 2016年7月31日 《情感读本·理论篇》 2016年第6期
     【摘要】初中思想品德新课改的精神实质是注重学生综合素质和能力的提高,其主要任务是加强对初中学生进行思想品德教育,帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识,增强社会责任感和社会实践能力,引导学生在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标,弘扬民族精神,树立中国特色社会主义共同理想,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础。

    【关键词】初中思想品德;课堂教学;有效性

    新课程的实施不仅是教学内容和教学形式的改变,更是实际效果的优化。因此,课堂教学有效性就成为衡量课堂教学质量的一个重要标准。本文结合笔者教学实践,针对课堂教学有效性进行探讨。

    一、明确初中生的思想品德教育目标

    初中生的思想品德教育目标是:“热爱祖国,具有民族自尊心、自信心、自豪感,立志为祖国的社会主义现代化努力学习;初步树立公民的国家观念、道德观念、法制观念;具有良好的道德品质、劳动习惯和文明行为习惯;遵纪守法 ......

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