【摘要】活动教学是提高思想品德课实效性常用的方法，在课堂上学生可以通过时事播报、观看视频资料、小组竞赛、讲故事、讨论、辩论、情景表演、游戏等多种形式参与教学，它有利于激发学生的学习兴趣，丰富学生的情感体验，提升学科能力。

    【关键词】初中思想品德；活动教学；合理利用

    一、时事播报法

    时事播报法就是在思想品德课教学中，教师和学生现场播报和评析国内外热点时政新闻事件的活动教学形式。这种活动教学形式有利于激发学生的学习兴趣，提高学科素养；培养学生的时政观察力、缜密思维和语言表述力；提高学生的社会责任意识和自主探究能力，还有利于学生进行合作交流，学会分享。

    时事播报法在具体操作时，首先要明确任务。教师在上课前，要明确学生任务，课代表按照班级成员名单以小组为单位，一人或两人为一组，按一定顺序依次轮流播放，并负责在的前两天通知指定学生做好播报准备。其次，收集整理资料。通过查阅报纸、书籍、电视、网络等选择自己感兴趣的话题以收集素材 ......