【摘要】作为一名优秀的初中数学教师，我们不仅要具备扎实的教学基本功，更要懂得如何运用激励策略组课堂织教学。运用好激励策略能够调动初中生学习数学的积极性、主动性，进而大大提高学生的学习效率。

    【关键词】初中数学；激励策略；学习兴趣；有效运用

    初中数学教育教学中，如何才能发挥学生的学习积极性，使学生由原来的被动接受性学习，转变为主动的积极探索性学习，是新课程背景下每一位初中数学教师都在思考的重要问题，也是近些年来教育教学的研究方向。经过近几年来初中数学新教学理念的实施和新教学方法不断探索，我深刻地感受到学生的学习过程需要教师给予正确地激励。教学激励能够促进学生的学习态度的转变和学习积极性的发挥。对学生转变正确的学习态度和学习积极性发挥着至关重要。把教学激励运用到教学实际过程中，能够有效地促进学生学习态度的转变，提升初中学生数学学习效率。下面结合近几年初中数学教学实践，谈一谈在初中数学课堂教学中，如何更好地运用激励策略实现高效教学。

    一、教师要注意学生的能力和学习成绩不一定成正比

    在实际教学中 ......