【摘要】体验式教学法创建的是一种互动的交往形式，强调师生的双边情感体验。教师“爱学生”，尊重每个学生的人格，重视学生、欣赏学生、倾听学生的意见，接纳感受，包容缺点，分享喜悦。让学生体验到亲切，温暖的情感，从而产生积极的情绪和良好的心境，在积极向上的精神状态下愉快地学习，并能主动克服困难，奋发进取。

    【关键词】小学数学；体验式教学；现状

    体验式教学模式需要教师不断地完善自己的教学模式，有效地将体验式教学模式作为课堂教学的重点。在学习过程中，需要让学生充分体验数学学习的应用，充分地体验数学所带来的魅力，这样才能提高学生的学习效率，提高学习的兴趣，并且可以让教师的教学变得更加有效。学生通过体验式教学模式，可以有效地完善自己的学习方法，教师通过体验式的教学模式，可以提升数学教学的成果。

    一、小学数学的教学现状

    学生往往认为数学的学习是非常枯燥的，所以，小学数学的教学就一直处在一个低效率的环境中运行 ......