【摘要】要想更好地构建小学语文的高效课堂，就必须要充分尊重小学生在学习过程中的主要地位，有效引导小学生在课堂上发挥积极的作用。只有不断深化小学语文课堂中以学生为主体的教学观念，改革一系列不适应小学语文发展的教学理念，并且充分结合不同阶段小学生的心理特征和教学内容，才能切实推动小学语文高效课堂建设的进行。

    【关键词】小学语文；高效教学；对策

    对于小学语文教学改革中，笔者发现，随着近年来诸多国内学者对语文教学改革中尊重学生的主体地位的呼声日益高涨，语文教学改革得到顺利进行。并且，《义务教育语文课程标准》中进一步详细说明了“学生主体作用”的重要性，使得在小学语文课程中学生主体作用得到进一步体现。这样就能够有效地激发小学生对语文学习的热情，从而更好地构建起高效的小学语文课堂，推动小学生素质教育的向前发展。

    一、有效构建起生动有趣的教学情境，全面提升小学生对语文学习的积极性

    现阶段，随着小学语文新课程改革的不断推进，小学语文教学中更加注重素质教育在课堂当中的体现 ......