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编号:1438305
中学语文教学中的多元化教学方法
http://www.100md.com 2016年7月31日 《情感读本·理论篇》 2016年第7期
     【摘要】伴随近些年我国教育教学改革程度的不断加深,使得我国的教学理念和内容也因此发生了一些改变。中学语文作为中学教育教学的重要组成,其教学水平和质量的高低将会对我国基础教育产生重要的影响。

    【关键词】中学语文教学;多元化教学方法;意义;应用

    一、引言

    传统的中学语文教学方式不仅理论落后,而且方法十分的单一,使得学生在学习的过程中很容易失去学习的兴趣和动力。并且,单一的语文教学方式还不利于学生综合能力的培养。这一情况的存在,使得中学语文的教育地位受到了一定的影响。因此,为了调动起学生学习的积极性和主动性,培养学生的语文素养和综合能力,在语文课程教学过程中施行多元化的教学模式是十分必要的。

    二、应用多元化教学的意义

    语文代表的不仅仅是一项教学科目,还是中华民族优秀文化同世界进步文化、中国传统文化的现代文化、工具性内容和人文性内容的统一。新课标的提出和内容的施行,使得我国中学语文教学目标也由原来的满足应试教育要求转变为提高学生语文素养、把握当代语文教学特点以及培养学生自主学习能力等相关内容 ......

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