【摘要】教学过程不仅是认知信息的交流过程，也是情感信息的交流过程。在教学实践中，有不少教师只注重知识性信息交流，而忽视了师生之间及师生与教学内容之间的情感交流，不注意教学情感功能的重要作用。

    【关键词】初中物理；情感教学；兴趣

    素质教育要求教师教学既需要给学生传授知识，更需进行情感教育，激发学生的学习热情，提高学生的学习效率，提升学生的精神境界。而初中物理情感教学既能丰富学生知识，提高学生能力，也能提升学生的思想精神境界。因此，初中物理教学离不开情感教学。笔者结合教学实践，在此探讨如何在初中物理教学中实施情感教学。

    一、更新教学理念，提高教师综合素养

    在新课改不断深化的今天，教师一定要注重新课程理念的学习研究，改变传统的教学理念，真正在教学理念上把学生当做服务的对象，突出学生的主体地位。而且，教师要深入学生内部，用情感拉近和学生的之间的心理距离，用情感去和学生沟通，激发学生的学习兴趣和热情，而不是灌输和强迫。教师要注重情感教学 ......