【摘要】开展德育教育是是小学英语教学不可或缺的重要组成部分，日常教学中，要是德育教育在英语课堂教学中收到实效，教师应从师生互动中渗透德育教学。

    【关键词】小学英语；德育；有效方法

    新课程改革的实施的根本目标是培养全面发展，具有健全人格的社会人才。因此，老师们深刻领会到，小学英语课程的功能绝不仅仅是传授知识，而应当在课堂教学中，注意发掘教材中的道德因素，寓道德教育于语言教学中，使学生学会如何求知，如何做人，养成和谐和健康向上的品格。所以，和其他学科一样，小学英语教学不但要教给学生知识，培养他们各方面的能力，还要结合学科特点向学生进行思想品德教育，把德育渗透于教学过程中，真正做到素质教育。下面我将谈谈我个人的认识。

    一、利用自身的人格魅力开展德育教育

    身教重于言教。小学生正处于人生观和价值观形成的重要时期，学生道德行为的养成深受教师、父母及社会的影响。教师的世界观、情感、品行及教态 ......