【摘要】体育有着特殊的精神作用，它不但能把人们团结在一起，使人积极向上勇于创新，促使个性、独特气质的形成，而且更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质。因此，只有不断地探寻渗透的方法，才能最大限度地发挥德育渗透的力度，才能促进学生在德、智、体全面的健康成长。

    【关键词】体育教学；渗透；德育；以学生为本

    俗话说：“学习不好是次品、身体不好是废品、品德不好是危险品”。因此，在小学体育中对学生进行思想品德教育是毫无疑问的，学校教育的目的是使学生在体、智、德、美等方面全面发展，成为有理想、有文化、有纪律的社会主义新人，德育与体育又是学校教育的两个重要组成部分。在体育教学中贯彻德育，应该做到以学生为本，这样，才能从学生的心理特点出发，系统地构建德育的环节。下面本人就如何利用体育教学的特点，对学生进行思想品德教育提出自己的粗浅看法：

    一、教学中德育渗透的途径与方法

    在体育教学中既要发挥其德育渗透的优势 ......