【摘要】新时期的课程改革为初中语文高效课堂构建作出了科学向导。新课改背景下构建初中高效语文课堂是一项艰难而长期的任务，对提高初中生人文素养意义重大。

    【关键词】新课改；初中语文；课堂构建

    国家“科教兴国，人才强国”战略提出以来，全国高校积极响应，建立起一套套人才培养模式。语文作为初中课程重要组成部分，对汉语言的传播和人文精神的培养起着至关重要的作用。研究表明，很多初中语文教学模式存在弊端，如教学模式僵化、教学内容教条化以及课堂互动欠缺等。这些弊端直接导致语文教学质量的下降。因此，新课改既是对语文课堂教学的一个科学向导，也是对其的一个严峻考验。但新课改背景下高效初中语文课堂的构建并不是一朝一夕就能实现的，需要语文教师的引导作用得到最大程度发挥。基于此，语文教师进行教学模式创新尤为重要。

    一、师生感情融合

    教学意味着教师的主导地位和学生的主体地位相结合，这要求师生在感情上达到某种融合。一般来说，初中生的心理发展尚未成熟 ......