【摘要】新课程改革以来，提出了合作学习的教学模式，这样的教学模式不仅能够吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率，还能够在课堂实际中培养学生的合作精神，让学生学会在团队中与人相互配合、相互学习，促使学生成为一个全面发展的人。

    【关键词】高中语文；合作学习；教学模式

    合作学习是新课程改革提出之后出现的主要教学模式，高中语文教学涉及更多的教学情境，传统的教学模式就是教师的“满堂灌”，就是再棒、再优秀的课文也难以激发学生的学习兴趣。但是如果通过创设实际的教学情境来进行教学，则可以有效地吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的能力，从而获得良好的教学效果。而对于创设实际的教学情境，并不是学生一个人就可以完成的，需要多个学生参与，这就涉及了我们所说的合作学习。需要学生与学生、教师与学生之间的合作学习，下文将进行仔细探讨。

    一、合理分组是进行合作学习的前提

    合作学习是需要学生组成一个小团体进行学习 ......