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编号:1474616
小学数学对话式教学漫谈
http://www.100md.com 2017年1月2日 《情感读本·理论篇》 2016年第8期
     【摘要】当前的教育模式发生了巨大的改革,多元化的教学方式脱颖而出,在教育的发展过程中具有极其重大的意义。尤其在新课程改革之后,一些新型的教学方法逐渐引入到了课堂教学中,并发挥出巨大的优势。

    【关键词】小学数学;对话式教学;教学模式

    小学是学生数学学习的起步阶段,数学这门具有抽象性和逻辑性的学科的学习,更需要老师的引导。小学是学生思维最为活跃的一个重要时期,数学教师要充分利用小学生这一特点,合理地采用对话式教学方式,建立平等的师生关系,通过“对话”的形式促进师生之间的交流,激发学生的学习主动性,让学生在自主学习中及时地发现问题并解决问题,达到教学质量的提升。

    一、对话式教学的含义

    对话式教学是一种通过对话的形式进行教学的方式,是一种新型的教学理念。在对话式教学中,倡导民主,师生之间是一种平等信任的关系,教师通过设计与教学内容相关的话题,促进教材、教师、学生之间的交流,在三者的对话中实现师生的自主发展。在对话式教学中,教师要注重学生与教材的对话,引导学生利用已有的经验发现并提出问题 ......

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