【摘要】目前，我国的教育正处在不断改革的阶段，对于初中思想品德课程而言，要想适应时代的改变，一定要进行教学方法的创新，只有这样，才能确保思想品德课程在初中教育中的地位不被动摇。

    【关键词】初中；思想品德课程；案例教学法

    对于初中思想品德课程的教学来说，和其他课程存在着很大的区别，它具有较强的理论性，而且，对于刚刚步入初中的学生来说，思想品德课程是重要的思想和道德启蒙途径，对学生形成正确的人生观、价值观以及道德观具有非常重要的意义。所以，教师在进行初中思想品德课程的教学时，一定要选择适合的教学方法，而案例教学法不仅能够将枯燥的课堂变的生动有趣，还能对学生的道德思维进行培养，是一项非常重要的教学方法。本文对案例教学法在初中思想品德课程中的应用进行了分析。

    一、案例教学法的概述

    1、案例教学法的概念

    所谓的案例教学法，就是在课程教学中融入我们现实生活中或者是周围常见的具体案例，在教师的指引下，学生们共同讨论和研究，置身于案例情景中 ......