【摘要】近年来，我国的课程改革在不断推进，初中的思想品德课程也面临着全面的革新，传统形式下教师填鸭式的教学模式已经不能适应学生的需求，渐渐的淡出了初中思想品德课程的平台。因此，出现了新型的教学模式——情境教学法。

    【关键词】情境教学法；初中；思想品德课程；应用

    在初中的教学中，思想品德课程是一门相对生动活泼的课程，但是，因为受到应试教育的影响，使思想品德课变成了教师的说教课，导致课堂变得乏味枯燥，使学生失去了学习的兴趣。学生在课堂学习过程中只是被动的记忆教师所讲的知识，没有形成自己的学习体系，也没有将其转化为自己的知识。所以，在现代的初中思想品德课程教学过程中，一定要改变传统的教学模式，不断创新教学方法，给学生带来更好的教育。本文对情境教学法在初中思想品德课程的应用进行了详细的研究，希望能够提高初中思想品德课程的教学质量。

    一、 生活情境在初中思想品德课程中的应用

    对于初中的思想品德课程来说，和人们的现实生活有着非常紧密的联系 ......