【摘要】从培养学生思维能力的必要性、培养学生思维能力的途径和方法及应该注意的两个问题等三个方面探讨中学语文阅读教学中思维能力的培养。要真正提高语文阅读教学的实效性，必须在整个阅读教学中始终把培养学生的思维能力放到重要的位置。

    【关键词】中学语文；思维能力；素质教育

    语文学科是最重要的基础学科，其本质便是语言和思维的统一，这非常有利于创新思维能力的培养全日制义务教育语文课程标准(实验稿)提出：语文教育应该而且能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用，其基本理念便是语文课程，应植根于现实，面向世界，面向未来，随之在教学中便提到了应发展学生的思维，注重培养学生的创新精神。由此可见，思维能力的培养是何等重要。

    一、中学语文阅读教学过程中思维能力培养的必要性

    第一、体现新课程的理念。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度的有创意的阅读，利用阅读期待!阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量”。第二、有利于激发学生的兴趣 ......