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编号:1475494
陶行知教育思想在小学英语教学中的实践
http://www.100md.com 2017年1月2日 《情感读本·理论篇》 2016年第9期
     陶行知先生作为我国现代教育史上一位伟大的人民教育家,留下了很多教育方面的宝贵财富,其创造性的人才培养经验给现代教育带来了很多的启发。笔者就先生的教育思想探讨小学英语的教学实践。

    一、教学源于生活

    “生活即教育”是陶行知先生教育理论中关于生活教育理论的说法。为了人生的精彩,我们一直都在学习的道路上,从生活中学习,在生活中受教育。小学教育同样如此,小学英语教学要注意学生的需求,联系学生的生活实际,给予生活化的教学,在生活中学习并在生活中使用,才能够学习的牢靠扎实。

    例如,在学习关于房间的名字的时候,比如“sitting room,study,bedroom,kitchen”等名词时,当学生了解了这些单词,就让他们根据自己家的房子画出一张图,并且标上每个名字的名字,然后结合以前学习的家居用品的名词,比如“bed,chair,TV”等,让他们把这个家具用品放在相应的房间里,并且用“There be ”句型来学习描述这些名词 ......

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