当前位置: 首页 > 期刊 > 《情感读本·意志篇》 > 2010年第11期
编号:599720
我的三招两式
http://www.100md.com 2011年2月14日 《情感读本·意志篇》 2010年第11期
     班级功臣席

    开学了,班主任按照惯例要给学生们排位。我们班有47人,这就意味着有一名学生要单独坐。安排谁合适呢?我的目光在他们身上搜索着。对,王楠,学习认真,听话懂事,不管坐在哪里都让人放心。

    大约过了两个星期,一天课间,王楠对我说:“朱老师,我不想一个人坐。”“为什么呀?”我奇怪地问。王楠低着头,没出声,看得出她很难过。我拉过她的手,耐心地说:“班里必须有一个人单坐,老师信任你,才这样安排。”“老师,我知道,可是我一个人难受。平时没有人和我讨论问题,没有人和我互背课文。”说着说着,王楠哭了起来。望着这伤心的孩子,我的心被震动了。本以为自己考虑得很周到,可孩子的感受却被我忽略了。我内疚地为她擦干了眼泪,说:“老师太粗心了,我们再想办法。”

    王楠有了同桌,另外一个同学就要单独坐,该怎么办呢?我苦苦思索着对策 ......

您现在查看是摘要页,全文长 3313 字符