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编号:1246750
课堂上的契约精神
http://www.100md.com 2016年2月23日 《情感读本·生命篇》 2015年第5期
     我怀疑我的美国历史课老师小亨利·小艾伦教授是约翰·洛克的狂热粉丝。否则,为何在美国建国历史的小测验中,英国人约翰·洛克作为标准答案出现了三次呢?

    课程大纲原来是一份权利契约书

    在这次只占总成绩百分之五的小测验中,小艾伦教授首先在填空题中问:为新殖民地南卡罗来纳州起草《基本宪法》的是谁?接着在单项选择题再问:1690年出版的《政府论》的作者是谁?然后又在多项选择题中问:《独立宣言》起草人杰弗逊认为最伟大的三位人物分别是谁?这三道题的标准答案分别是:洛克;洛克;牛顿、培根和洛克。

    从此,我牢牢记住了英国人约翰·洛克,以及三百多年后,他在波士顿的粉丝小亨利·小艾伦教授。

    也就是从那时起,我总能在这位长得健硕的黑人老师身上,看到那位精瘦的严肃的英国绅士洛克的影子,并突然明白了小艾伦教授那份课程大纲为何需要学生签名:原来那不是一份课程大纲,而是一份权利契约书。

    与大多数老师相同 ......

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