距离高考时间所剩无几，他鼓励我打破条条框框，在提高学习效率方面充分发挥创造性。虽然高三理科老师往往要求学生画出明确的“知识网络图”，很多学生也受益匪浅；但我觉得写在纸上的东西无法完全记忆，而且会形成“笔记依赖”，我从来都将知识在大脑里整理，靠透彻的理解，将知识的形态由信息过程转化为思维过程，更精准高效。

    老爸见身边朋友的孩子都在题海中鏖战，又有点沉不住气了，问王金战给我的试卷是不是偏少了。王金战却说，题海必须精简。在需要的时候，对着某个特别薄弱的科目集中实施，速战速决 ......