[摘要] 目的:探讨健康教育对精神分裂症患者治疗依从性的影响。方法:将160例精神分裂症患者随机分为研究组和对照组各80例。两组给予精神科常规治疗和护理,研究组在此基础上进行健康教育,观察8周,于健康教育前后采用依从性调查问卷对两组测评分小析。结果:研究组治疗依从性较对照组显著提高(P<0.01)。结论:健康教育能显著提高患者的治疗依从性及预防疾病复发,促进患者康复。

    [关键词] 健康教育;精神分裂症;治疗依从性

    [中图分类号] R749.3 [文献标识码]A [文章编号]1674-4721(2009)07(b)-117-01

    健康教育是一门研究传播保健知识和技术,影响个体和群体行为,消除危险因素、预防疾病和促进健康的科学[1]。精神分裂症患者长期抗精神病药物治疗,对控制精神症状和预防疾病复发发挥着重要作用。而患者对(药物)治疗的依从性又直接影响其作用效果 ......