94名儿科病房护士心理状况调查分析及对策
护士长,压力,心理障碍,国内常模,人际关系,心理健康,患儿家属,护理管理者
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黄自娟 吴云雁 广东省东莞市常平医院;
【摘要】目的:了解儿科病房护士心理卫生状况。方法:采用国际通用的症状自评量表(Symptom CheckIist 90,SCL-90),对94名儿科病房护士进行问卷调查。结果:儿科病房护士躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对性、恐怖、偏执及精神病性因子(人际关系除外)与国内常模比较均有显著性差异。结论:儿科病房护士存在烦躁、紧张、恐慌、腰酸背痛、头痛、睡眠障碍、疲惫不堪等心理及生理状态,应引起护理管理者的高度重视。
【关键词】 儿科病房 护士长 压力 心理障碍 心理状况 国内常模 人际关系 心理健康 患儿家属 护理管理者
【分类号】R473.72
儿科病房护士是护士中较为特殊的群体,在工作中除了具有普通病区护士所承受的一般压力外,还承受一些人们意想不到的心理压力[1],如超负荷的工作,患儿血管穿刺时不合作,血管结构的特殊性致使静脉穿刺难度加大,“一针见血”不可能完全做到,治疗过程中患儿的哭闹不休,家长对独生
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儿科病房护士是护士中较为特殊的群体，在工作中除了具有普通病区护士所承受的一般压力外，还承受一些人们意想不到的心理压力，如超负荷的工作，患儿血管穿刺时不合作。血管结构的特殊性致使静脉穿刺难度加大，“一针见血”不可能完全做到。治疗过程中患儿的哭闹不休，家长对独生子女特殊的关爱及稍不顺意就对护士大声训斥等，都使得护士心烦意乱，无所适从。长期的负性压力，直接影响着护士的心理健康，而护士心理健康直接关系到护理质量及效果目。因此，探讨儿科护士的工作压力源与心理健康的关系，对管理者有着特殊意义，现将研究结果报道如下：
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