弘扬医德从医教源头筑就廉洁行医的堤坝
[摘要] 为防止未来的医护人员在医疗卫生实践中发生不道德行为,探索从源头即医学生学习医疗医技开始大力弘扬医德,将医德教育贯穿并渗透于医学生学习和实习实践始终,促使医学生在走出校门、走向医疗卫生工作第一线时,能自觉加强职业修炼,在医疗卫生工作岗位上尽职尽责、廉洁自律地服务公众和社会。[关键词] 医德;医学生;教育;医疗
[中图分类号] G40-012.9 [文献标识码] C [文章编号] 1674-4721(2012)02(a)-0138-02
近几年,医疗卫生行业在社会变革中出现的一些消极现象,引起了社会的普遍关注和忧虑。这些现象损害了患者的利益,不仅给医疗卫生行业以治病救人为己任的崇高声誉和医务工作者的良好形象带来了损害,而且也给医学院校培养新一代医护卫生工作者的卫生教育工作带来了一系列的严重挑战[1-2]。为了克服这些现象,更好地在医学生中加强医德和廉洁从业教育,从源头筑起医疗卫生职业者廉洁行医的堤坝,培养出新时代德技双馨的医务工作者,本院采取了一些克服措施,现报道如下:
1 问题提出
医疗卫生行业中的不良现象主要表现在:个别医疗单位及个人淡漠职业道德,工作不负责任导致重大医疗责任事故发生;“红包”现象悄然蔓延;有的以有偿服务为名,不考虑患者病情需要,扩大患者的检查和治疗范围,开大处方,以图高额回扣等[3-4]。
2 克服措施
本院以“两课”主渠道教育为载体,结合学院德育课中有关思想道德修养和职业道德建设及大学生职业生涯规划中有关职业道德修养内容的教学,在主渠道和各学科教育的结合中,渗透医德教育,开展“医德为先、廉洁从业,用崇高的医德为白衣天使铸魂”的长效教育活动,既促进了未来医务工作者良好职业道德的确立,又有力推进了学院廉洁文化的建设,取得了较好的社会效益。
3 具体方法
3.1 编写《医德百例》
本院通过临床见习实习和组织学生深入到医疗一线进行以“医德行风建设”为主题的社会调查实践活动 ......
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