[摘要] 人体解剖学教学是医学专业教学的重要组成部分之一，是所有医学教育学科必修的基础课程。随着现代医学科技的迅猛发展，有关医学生的要求也日益增高，这导致在有限的课堂时间内讲授知识的信息量大幅度增加，而学生接收的知识量亦随之增加。传统的人体解剖学教学方式存在着缺陷，已无法满足现代教育日益发展的需要，无法满足社会发展的需要。随着社会的进步、高等教育的发展，人体解剖学教学方式必然需要改革。本文就如何提高课堂效率，激发学生的主观能动性，并结合微课教学、PBL教学、案例教学等多种教学方式探讨人体解剖学教学方式的改革措施，使医学生在初次进入医学院就能轻松、认真、严谨地学好人体解剖学，提高教学质量，为后期医学教育打下良好的基础。

    [关键词] 人体解剖学；教学；传统方式；缺陷；改革；相关措施

    [中图分类号] R64 [文献标识码] A [文章编号] 1674-4721(2016)01(c)-0144-04

    [Abstract] As one of essential elements of medical professional teaching ......