2.5 教研结合，努力让学生参与到科研工作中

    科研能力是复合性人才应具备的能力之一，加强生产、教学和科研三者的协同创新、提升国家创新能力是世界科技创新的重大发展趋势[15]。在教学实践中，要鼓励学生参与到教师的科研项目中，学以致用，将专业知识用于服务社会和生产实际中，使学生明确知识的实用性，激发其求知欲，增强其学习的主动性，同时，也对科研实践(特别是临床观察等领域)有初步的认识和理解，为其将来的学业深造和研发工作打下基础。

    2.6 改革考试模式

    考试是教学评估的重点环节，是评价教学水平和质量的重要途径。通过考试模式的改革，努力使学生在学习过程中将个人综合素质、基础知识、基本技能等有机结合在一起，提高教学水平。医学教育有其特殊性，具体如下：①医学生要完成学校的相关课程，取得毕业证书；②走上医疗工作岗位时 ......