情景模拟实践演练对基层医院护士长心肺复苏能力的影响(2)
1资料与方法
1.1一般资料
选取2016年6~12月期间在我院培训护理急救技能的基层医院护士长共96名为研究对象,其中护师63人,主管护师29人,副主任护师4人,主任护师0人;年龄33~42岁;文化程度:中专72人,专科24人;工龄8~24年。研究对象随机分配与1名心内科医生共同组成立三人抢救小组(三人组),四人抢救小组(四人组),心内科医生为组长,基层医院护士长为组员,每个组员分别编号,拟定3人,4人的抢救模拟演变方案[8]。其中三人组:由心内科医生与2名护士长组成,医生为指挥,2号护士长负责呼吸管理、及人工气道建立,3号护士长分别承担胸外心脏按压、给药、循环管理并记录;2名护士长交换职责进行演练。四人组:由心内科医生与3名护士长组成,医生负责指挥,2号护士负责呼吸管理及人工气道建立,3号护士长承担胸外心脏按压,而4号护士长负责给药、循环管理并记录;按照培训、考核、纠正、再培训、再考核的原则[9],并循环交换职责进行演练,促使各组员可全方位掌握抢救的全过程[10]。
1.2抢救相关的专业知识培训
专业知识培训包括:临床心肺复苏急救理论知识(包括抢救常用药品的药理知识、抢救仪器的使用以及抢救时的观察指标等);心肺复苏时候的急救技能培训包括:胸外按压、人工呼吸、静脉通道建立等 ......
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1.1一般资料
选取2016年6~12月期间在我院培训护理急救技能的基层医院护士长共96名为研究对象,其中护师63人,主管护师29人,副主任护师4人,主任护师0人;年龄33~42岁;文化程度:中专72人,专科24人;工龄8~24年。研究对象随机分配与1名心内科医生共同组成立三人抢救小组(三人组),四人抢救小组(四人组),心内科医生为组长,基层医院护士长为组员,每个组员分别编号,拟定3人,4人的抢救模拟演变方案[8]。其中三人组:由心内科医生与2名护士长组成,医生为指挥,2号护士长负责呼吸管理、及人工气道建立,3号护士长分别承担胸外心脏按压、给药、循环管理并记录;2名护士长交换职责进行演练。四人组:由心内科医生与3名护士长组成,医生负责指挥,2号护士负责呼吸管理及人工气道建立,3号护士长承担胸外心脏按压,而4号护士长负责给药、循环管理并记录;按照培训、考核、纠正、再培训、再考核的原则[9],并循环交换职责进行演练,促使各组员可全方位掌握抢救的全过程[10]。
1.2抢救相关的专业知识培训
专业知识培训包括:临床心肺复苏急救理论知识(包括抢救常用药品的药理知识、抢救仪器的使用以及抢救时的观察指标等);心肺复苏时候的急救技能培训包括:胸外按压、人工呼吸、静脉通道建立等 ......
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