[摘要]目的 分析健康教育在新發传染病中的临床效果。方法 选取2015年4月～2017年8月本疾控中心辖区内的1000名居民作为研究对象，于2016年5～8月对居民展开健康教育干预，比较健康教育实施前后居民的健康知识知晓情况、健康行为控制情况及传染病发生率。结果 健康教育实施前，1000名居民的健康知识知晓评分是(73.2±3.5)分，健康教育实施后是(91.3±5.6)分，健康教育实施后评分显著高于健康教育实施前，差异有统计学意义(P<0.05)。健康教育实施后，居民吸烟与饮酒、食盐摄入过量率明显低于健康教育实施前，参与体育锻炼的概率显著高于健康教育实施前，传染病发生率显著低于健康教育实施前，差异有统计学意义(P<0.05) ......