1.2 方法

    1.2.1对照组 行精神科常规药物治疗，按照精神科常规护理，包括生活护理、健康教育宣教、医护沟通、安全管理、病情观察、基础护理等。

    1.2.2研究组 在对照组基础上给予自我管理技能训练和音乐疗法，治疗8周后进行相关评分。①自我管理技能训练：a.指导患者进行自我管理及自我监控。向患者讲解疾病知识、药品名称、作用、常见副反应、注意事项等，使患者掌握自我管理的方法，教会患者识别复发的先兆和预防复发的方法。b.培养日常生活能力。训练患者每天起床后洗漱、整理床铺、整理仪表、更衣、洗衣服等，对接受能力差的患者，耐心指导反复做几次，直到患者掌握。按照作息时间睡觉，使患者养成良好的生活习惯。c.社交基本技能训练。向患者讲解人际交往的重要性、语言表达和沟通技巧等，掌握人际交往中的一般礼仪。鼓励患者大胆与病友、医生、护士、亲属交流，大胆说出内心想法，遇到问题如何解决、如何求助等，提高社会交往能力。组织患者参加各种文体活动，项目有篮球、乒乓球、打扑克、象棋、麻将、做操、画画、手工折纸等，每星期进行一次比赛，对表现优秀的患者给予表扬、发放适当的奖品。d.训练方法。每组10～15例 ......