1.1一般资料

    选取2016年6月～2017年6月就诊于我院糖尿病专科门诊的120例T2DM患者作为研究对象，本研究经医院医学伦理委员会批准，并上报医务处备案。纳入标准：①临床表现及辅助检查均符合2011年美国糖尿病学会制定《ADA糖尿病诊疗指南》中关于T2DM的诊断标准[4];②患者有良好的依从性。排除标准[5]：①合并心、脑、肝等严重器质性障碍;②合并其他病因导致肾脏功能损伤;③合并泌尿系感染等导致尿蛋白增高疾病;④合并肿瘤、哺乳、妊娠及精神异常者。将患者随机分为实验组和对照组，每组各60例。实验组中，男32例，女28例;年龄41～72岁，平均(57.15±7.18)岁;平均病程(3.17±0.67)年。对照组中，男31例，女29例;年龄22～73岁，平均(57.03±6.88)岁;平均病程(3.21±0.71)年。两组的性别、年龄、病程等一般资料比较，差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。

    1.2教育方法

    对照组给予采用糖尿病常规健康教育模式进行指导。实验组给予TTM指导[6-8]。①第一阶段(意向前阶段)：对患者行一对一教育或通过微信群观看专题视频等了解糖尿病急性及慢性并发症的知识，让患者能意识到目前不良的生活方式及行为习惯对自身的危害。②第二阶段(意向阶段)：鼓励患者参加每周1次糖尿病俱乐部，让病友共同分享血糖控制后的好处，还可利用有奖竟猜等方式让患者了解对糖尿病治疗有益的行为方式及益处，如能控制血糖，延缓并发症的发生 ......