转变教学理念,培养创新型医学本科生(1)
转变教学理念,培养创新型医学本科生,创新驱动,本科教改,教学内容,学生为学习主体,创新思维
[摘要]创新驱动作为国家发展的核心战略,实施关键在于创新人才培养。本科教育在人才培养中处于核心地位,但传统的教师独白式灌输课本知识,已不适合创新人才培养要求,教师需由课堂“主导者”转变“引领者”,以启发、讨论、对话等教学呈现方式培养学生的创新思维,以科研新进展丰富教学内容,充分将科研与教学有效结合,培养医学本科生的综合创新素质,为医学事业夯实基础。[关键词]创新驱动;本科教改;教学内容;学生为学习主体;创新思维
[中图分类号] R642 [文献标识码] A [文章编号] 1674-4721(2019)9(c)-0159-03
[Abstract] As the core strategy of national development, the key to the implementation of innovation-driven is the cultivation of innovative talents. Undergraduate education in the cultivation of talents in a core position ......
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