刘雨安 杨小文 李乐之

    1.湖南中医药大学护理学院，湖南长沙 410208；2.中南大学湘雅护理学院，湖南长沙 410013

    护理专业学生在其学习阶段经历从学校到临床的角色转变，然而，由于临床护理工作负担重、压力大，工作环境复杂且职业风险高，可能会对护生心理造成一定冲击，导致护生临床就业意愿低，就业稳定性差，护理专业人才流失一直以来是院校教育中面临的严重问题[1]。心理弹性是积极心理学的重要组成部分，是指克服逆境并从经历中变得更强的能力[2]。研究表明[3-4]，心理弹性可以抵消压力的负面影响，减轻焦虑、抑郁、创伤后应激障碍等的发生率，与幸福感增加以及积极的心理健康显著相关。“五态人”的概念源于《黄帝内经》，其根据人的形态、气血、脏腑等体质特点，以及行为、态度、性格等情感特点，将人分为太阳、少阳、少阴、太阴和阴阳平和质五种人格类型，并将每一种人格的生理特征、心理特征、外在表现、病理倾向、治疗要点等进行描述[5]。相较于西方的人格研究工具，中医五态人格被认为更适合中国人使用[6-7]。然而，目前基于中医理论探究实习护生心理健康的研究较少。因此，本研究旨在探究中医五态人格与实习护生心理弹性的相关性关系，从中医的角度分析护生心理弹性的影响因素，以期为使用中医的方法提升心理弹性提供理论基础。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取2021年6月在中南大学湘雅二医院实习的133 名护生为研究对象。纳入标准：①完成所有学校规定课程进入临床实习；②之前未参加过工作；③知情同意并自愿参加本研究。排除标准：不配合调查者。

    1.2 方法

    使用问卷星编辑电子问卷并生成微信链接，获得医院护理部许可后由护理部统一发放，并附上本次调查的目的、内容、意义及填写说明，研究对象在线作答，所有选项填写完整方可提交问卷。为了防止重复填写，在权限管理中设定同一IP 地址、电脑或手机限填1 次。共收回问卷143 份，剔除掩饰维度大于5 分的问卷，其中有效问卷共133 份，有效率为93.1%。

    1.3 观察指标及评价标准

    ①一般资料问卷由研究者自行设计，包括性别、学历、临床实习时间等。②五态人格测验表由薛崇成等[8]编制 ......