邱玉英 肖冬素 李 娟 谢志芬

    江西省赣州市人民医院儿科，江西赣州 341000

    小儿肾病综合征属于慢性肾脏病，发病率高，并有逐年增加的趋势[1]。肾病综合征患儿及其家长均存在不同程度对激素治疗的不依从性行为，表现为疗程不足、不规律用药或自行停药、间断服药及自行调整剂量等[2]。患儿及其家长对疾病以及激素有关知识的缺乏，是造成依从性差的重要因素，后果是激素治疗不规则用药导致病情反复或复发[3]。多项研究证实回授法可有效提高健康教育效率，提高患者依从性[4]。目前在小儿哮喘、 血液透析患者护理干预过程有所应用。教育者指导患者用自己的语言复述所学到的知识，根据患者复述结果对其未理解或理解歧义的信息进行纠正并重新解释，直至患者可理解相关知识[5]。因此本研究拟将回授法应用到肾病综合征患儿用药教育中，以期提高患儿及照顾者用药知识及依从性，改善疾病状况，提高治疗效果，减少复发率。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取2020年1月至2021年1月赣州市人民医院儿科收治的76 例肾病综合征患儿作为研究对象，按照随机数字表法分为对照组与试验组，各38 例。对照组中，男26 例，女12 例；平均(3.74±0.48)岁；照顾者38 例，文化程度：本科及以上14 例，大专13 例，高中中专6 例，初中5 例。试验组中，男27 例，女11 例；平均(3.77±0.44)岁；照顾者38 例，文化程度：本科及以上13 例，大专11 例，高中中专8 例，初中6 例。两组患儿的性别、年龄和照顾者文化程度等一般资料比较，差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。纳入标准：①首发首治的患儿；②以激素治疗为主。排除标准：①合并其他严重急慢性疾病或严重并发症；②患儿家属存在交流障碍、认知障碍或照顾者患有严重急慢性疾病。患儿家属知情同意 ......