重症监护室护士对ICU获得性衰弱认知现状的质性研究
南华,衡阳,医学院,1资料与方法,1一般资料,2方法,2结果,3讨论,1护士对ICU-AW认知情况分析,2护理减少护士工作量,增加护士学习ICU-AW的机会,3制定护理常规,提高重视度,4小结
江唯晗 周 维 陈梦竹 刘彦伶 叶祖峰 陈 莉1.南华大学衡阳医学院护理学院,湖南衡阳 421001;2.南华大学衡阳医学院附属南华医院急诊科,湖南衡阳 421002;3.南华大学衡阳医学院附属南华医院内分泌科,湖南衡阳 421002;4.南华大学衡阳医学院附属南华医院检验科,湖南衡阳 421002;5.南华大学衡阳医学院附属南华医院护理部,湖南衡阳 421002
患者在重症监护室(intensive care unit,ICU)住院期间发生、仅由重症疾病本身导致的以全身四肢肢体弥漫性、对称性肌肉乏力和肌萎缩为表现的临床综合征称为ICU 获得性衰弱(intensive care unit acquired weakness,ICU-AW)[1-2],研究显示,ICU 危重症患者中ICU-AW 发生率为25%~100%,而机械通气时长为4~7 d 的危重症患者ICU-AW 发生率达33%~82%[3]。患者出现ICU-AW,ICU 住院时间和总住院时间延长,对患者出院后的生活质量会产生极大影响[4-6]。前期几项研究中基于知信行理论设计ICU-AW 的调查问卷,对护士进行客观调查,并不能说明护士主动认知情况[7-8]。本研究采用质性研究方法,访谈南华大学衡阳医学院附属南华医院ICU 护士对ICU-AW 的认知情况,为后期制定护理常规提供参考性依据。
1 资料与方法
1.1 一般资料
2021年1月至4月,采取目的抽样法,选取南华大学衡阳医学院附属南华医院ICU 护士进行质性访谈。纳入标准:①ICU 工作年限≥3年;②学历本科及以上;③无语言交流障碍者;④同意受访者 ......
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