赵 颖 杜 冉 徐 丽 王丽华

    北京航天总医院科教处，北京 100076

    继续护理学教育是继护理专业基础教育毕业后，以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终身教育[1]。随着社会的发展和护理学科发展进程的加快，人们对高质量的医疗服务需求逐渐提高，这就对护理工作的职能和观念有了新的内涵，对护理人员也有了新的要求。在做好本职工作的同时，护理人员也应提高专业水平、自身素质，满足广大人民群众健康服务的需求[2]。护理人员必须定期接受继续护理学教育，是提高自身专业水平的有效途径[3]。本研究是对医院护理人员继续教育情况的调查，旨在发现护理人员院内继续教育的现状，存在问题及解决方法。以提高护理人员参加继续教育的积极性，最大限度地发挥继续护理教育对护理学科发展的推动作用，促进护理行业发展及自身发展[4]。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取2018年11月至2019年10月北京航天总医院的618 名护理人员作为研究对象，其中女604 名(97.68%)，男14 名(2.31%)；年龄21～55 岁，平均(30.69±7.37)岁；从事护理工作的年限：<1年53 人(8.57%)、1～<10年208 人(33.66%)、10～20年288 人(46.61%) ......