葛丽丽 张 慧 苏 杨 张 兰 申言菊

    1.山东省日照市中医医院呼吸科，山东日照 276800；2.山东省日照市卫生学校教务处，山东日照 276800；3.山东省日照市中医医院心血管病科，山东日照 276800；4.山东省日照市中医医院急诊科，山东日照 276800

    近年来随着医疗水平的不断发展急性期冠心病患者的死亡率有所下降，更多患者是处于一种带病生存的状态，从而给患者身心带来较大的负面影响。有研究表明不健康的生活方式和对健康状况的无知会加重患者病情或持续处于消极情绪的困扰中。这就需要寻找一种合适的方法来提高患者对所患疾病的认知及处理压力事件的水平。健康素养简单来说就是个体对事物的某种认知及社会技能，这决定了个体是否具有获得、理解并利用信息来促进或维持自身健康的能力，低健康素养水平者不足以了解自身的健康状况，这也成为延误疾病治疗的重要原因。知觉压力是指个体对压力事件自我解读后的心理体验，若知觉压力较大则会对个体的身心产生消极影响。压力接种训练(stress inoculation training，SIT)是由加拿大心理学家唐纳德-梅肯鲍姆提出，具体过程主要包括信息给予、认知重组、苏格拉底式讨论、问题解决、放松训练、运动疗法、自我监控、自我指导、自我强化和改变环境情境等。国外已将该技术应用于心理治疗的相关领域，国内已将其应用于维持性血液透析、乳腺癌、胃溃疡、糖尿病等患者的心理干预中。本研究选取日照市中医医院收治的70 例冠心病患者作为研究对象，旨在探讨压力接种训练在冠心病患者健康素养及知觉压力中的应用效果。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取2020年5月至11月日照市中医医院收治的70 例冠心病患者作为研究对象，采用随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组各35 例。对照组中，男19 例，女16 例；年龄(57.37±8.35)岁；临床症状表现：心绞痛20 例，心力衰竭8 例，心律失常7 例。观察组中，男17 例，女18 例；年龄(56.54±8.68)岁；临床症状表现：心绞痛18 例，心力衰竭10 例，心律失常7例。两组患者的一般资料比较，差异无统计学意义(P>0.05) ......